Toplum, ÖSS nedeniyle ruh hastası oldu

TED Yönetim Kurulu Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu, ÖSS'nin yerine gelecek yeni sistemin sorunları çözmeyeceğini ifade ederek, 'Üniversitelerin kendi öğrencilerini seçeceği bir sisteme geçmemiz gerekiyor' diyor. Pehlivanoğlu, SBS'nin de götürdüklerinin getirdiklerinden fazla olduğunu ifade ederek, kaldırılmasını istedi.

oss
Türkiye'de en çok değişen sistemler biri, eğitim sistemimiz. Her yıl ya müfredat değişir ya da sınavlar. İlkokul ikinci sınıftan itibaren test sistemiyle tanışan öğrenciler, 5. sınıftan sonra liseyi iyi bir Anadolu lisesinde veya kolejde okuyabilmek için kıyasıya bir yarışın içine giriyorlar. Eskiden adı OKS olan ve sadece bir kez girilen sınav, şimdi SBS oldu ve bir öğrenci üç SBS'ye girmek zorunda. SBS'de dereceye girenler de özel okullardan gelenler. Bunun için kıyasıya bir yarışa giren aileleri ve öğrencileri anlamak gerek; sonuçta bu yıl üniversiteye giriş sınavında dereceye girenler arasında düzdevlet lisesinden çok az öğrenci var ve tam 30 bin öğrenci 0 çekti; yani 1,5 milyon öğrencinin girdiği sınavda 30 bin'i hiçbir soruyu yapamadı. Üstelik sistem yine değişecek; bu hafta YÖK Başkanı Prof. Yusuf Ziya Özcan, önümüzdeki yıl ÖSS'nin iki basamaklı olacağını ve imam hatip liselerinin mağdur olduğu katsayı sistemini kaldıracaklarını açıkladı. Sürekli değişen ve bunca çabaya rağmen üstesinden gelinememiş eğitim sorunları bir de işin uzmanına Türk Eğitim Derneği yani TED Yönetim Kurulu Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu'na sorduk.
n ÖSS yine değiştiriliyor. Nasıl değerlendiriyorsunuz bu değişiklikleri?
Toplum, ÖSS nedeniyle ruh hastası oldu. Dünyanın hiçbir yerinde kendi toplumunu ruh hastası yapma gayreti içerisinde olan bir sistem olamaz. İlkokula kadar indi sınav. Yakında anaokullarında da sınav yapmaya başlayacaklar.

Bu ülkemizin kanayan yarası maalesef...
Sınavın gerekçelerini ortadan kaldırmadan sistem değişikliğinin amacımıza hiçbir etkisi olmaz. Adı ÖSS olsun YGS olsun LYS olsun... Eğitim konuları sadece derslerden geçmeye, sınav kazanmaya yönelik değildir. Hayata öğrenci yetiştireceğimize sınava öğrenci yetiştiriyoruz. Bu sistemle toplum başarıya gitmez. Psikoloji, tarih bilmeyen mühendis, başarılı olamaz. Arzumuz sınavın gerekçelerini ortadan kaldıracak düzenlemelerdir. Pansuman tedavisi ile sınav yöntemini değiştirmek bir sorunu asla çözmez.

HER ÜNİVERSİTE, KENDİ ÖĞRENCİSİNİ SEÇSİN
Sizin çözüm öneriniz var mı?
SBS'yi kaldırıp yükseköğrenime girişle ilgili bir projeksiyon koyup üniversitelerin kendi öğrencilerini alma noktasına gelmeliyiz. Ağrı'daki çocuk ile benim çocuğumun aynı ulusal sınava girmesi yanlış. Ancak makas açıklığı kapanınca ulusal sınav olur. Bırakın ODTÜ, istediği öğrenciyi alsın.

Artık liselerin önünde de tıpkı üniversiteler önünde olduğu gibi uzun bir kuyruk oluştu; herkes çocuğunun hangisi olursa olsun bir Anadolu lisesine girmesini istiyor...
Anadolu liselerinin büyük çoğunluğunun günümüzde genel liselerden bir farkı kalmadı. SBS kaldırılmalı. Toplumsal fayda ve maliyet analizi yapılmalı. SBS ne kazandırdı, ne kaybettirdi? Bence, götürdükleri getirdiklerinden fazladır. Türkiye'deki en büyük adaletsizlik eğitimde. Anadolu lisesine bakın, kazananların büyük kısmı özel okullardan. Devlet kendini kandırmak için büyük bir kitleyi göz ardı ederek, küçük bir kitle üzerinden eğitim politikası geliştiriyor. Bu yanlış.

Bir yandan da radikal müfredat değişiklikleri yapıldı, bu adımı nasıl değerlendiriyorsunuz?
Müfredat değişti ama öğretmenler bu yeni müfredata hazırlanmadı. Öğretmenler bir dönüşüm yaratamadı. Ne işe yaradı müfredat, hiçbir işe... Öğretmen yetiştirmek için bir kampanya başlatılmalı.

Özel okullar üzerinde belli grup ve cemaatlerin etkili olduğu konuşulurken TED'in de Gülen Cemaati etkisi altına girme tehlikesi olduğu söylendi. Bu doğru mu?
Türkiye'nin her yerinde okul açma kararı aldıysanız ve bir de üniversite açma kararı alındıysa menfaat grupları çomak sokmaya başlıyor. Size bir şey demeleri gerekiyor. Ya siyasi bir şey diyecekler ya da hırsız diyecekler. Siyasi yakıştırmayı her zaman hırsız demelerine tercih ederim. Bizim yaptıklarımız, duruşumuz, söylemlerimiz ortadadır. Siyasal bir kuruluş değiliz, kurumsal bir duruşumuz var. Değerlerini bilen, Cumhuriyete bağlı gençler yetiştiriyoruz. Duruşumuz belli, tereddüdü olan bizi arayabilir. Ondan veya bundan değil, kurucusu olan Atatürk'ün çizdiği çerçevede çalışan bir kurumuz.

TED'i Atatürk kurdu
Türkİye'nİn modernleşmesi için eğitimin vazgeçilmez önemine inanmış olan Büyük Önder Atatürk, 1 Kasım 1925'de Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açılışında yaptığı konuşmada, eğitimde hedeflenen seviyeye ulaşmak için özel girişimin çalışmalarına ihtiyaç olduğunu dile getirdi ve topluma çağrıda bulundu. Türk Eğitim Derneği de bu vizyon doğrultusunda, Atatürk'ün ve Türkiye Cumhuriyeti'ni kuran kadroların öncülüğünde 31 Ocak 1928 tarihinde doğdu ve 12 Aralık 1939'dan beri Kamuya Yararlı Dernek statüsünde çalışmalarını sürdürüyor. İlk adı Türk Maarif Cemiyeti olan TED'in 22 okulu var.

Butik üniversite geliyor
TED Yönetim Kurulu Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu, KKTC'de TED okulları açmak için çalışmaların devam ettiğini söylüyor: 'Çocukların Güney Kıbrıs'a inmelerini engelleyeceğiz. Kaliteli eğitim için aileler çocuklarını Güney'e gönderiyor'. Şanlıurfa, Hatay, Diyarbakır, Trabzon, Rize gibi yerlerde de okul açmayı planladıklarını vurgulayan Pehlivanoğlu, 'TED okulu açma talebi çok ama biz dikkatli ilerliyoruz. TED'in bir vizyonu var. Batman TED, SBS'de Türkiye 38'incisi oldu örneğin' diyor.
Selçuk Pehlivanoğlu, yasası çıkan TED Üniversitesi'nin de 1,5 yıllık hazırlığın ardından, 2011 yılında eğitim öğretime başlayacağını söylüyor. Programlarının her dönem yeniden ele alındığı ve çağa uyan bir öğretim programı hedeflediklerini ifade eden Pehlivanoğlu, butik eğitim veren bir üniversite kurmak istediklerini söyledi. 'Yerimiz hazır olmasına rağmen uzun bir yapılanma süreci geçireceğiz. Bir üniversite diğerinin aynısı olmamalıdır, farklı olmalıdır. Sürekli değişim olmalı. Eğitim, mühendislik, ticari bilimler fakültesi açacağız. Uzun bir süre butik üniversite olacağız. Müşteri odaklı olmayacağız. Sağlıklı yüzde 80'lere kadar olan bir burs sistemi kuracağız.'

Z.KIVANÇ EL-kivanc.el@aksam.com.tr